El Faro de Hellín

Más de 350 estudiantes de 6º de primaria recibirán formación en gestión emocional a través de un programa municipal

Hellín, 27 de febrero de 2025. La educación emocional se convierte en un pilar fundamental en los centros educativos de Hellín. A través del Programa de Salud Joven, el Ayuntamiento, en colaboración con profesionales sanitarios y entidades sociales, ha puesto en marcha una iniciativa destinada a dotar a los estudiantes de herramientas para la gestión de emociones, el autocontrol y la toma de decisiones conscientes.

Las sesiones serán impartidas por una psicóloga general sanitaria y abordarán aspectos clave como la identificación y regulación de emociones, la prevención de conductas impulsivas y la mejora de la convivencia escolar. Este programa cuenta con el respaldo de los Centros de Salud N1 y N2 de Hellín, Cruz Roja, la GAI Hellín y la Junta Local de la Asociación Española contra el Cáncer, consolidando un enfoque multidisciplinar en favor del bienestar infantil.

Un modelo de intervención basado en la prevención

La concejala de Juventud, Miryam Maestre, ha subrayado la relevancia de integrar la educación emocional en el ámbito escolar:
“Es fundamental que los niños aprendan desde edades tempranas a gestionar sus emociones. Esto no solo mejora su bienestar presente, sino que también les proporciona herramientas esenciales para afrontar situaciones complejas en el futuro”.

Según diversos estudios en psicología y pedagogía, la educación emocional tiene un impacto positivo en el rendimiento académico, la autoestima y la reducción de conflictos en el aula. Municipios como Hellín, que han optado por incluir esta formación en sus programas educativos, se adelantan a un modelo de enseñanza más completo y adaptado a las necesidades actuales.

Hacia un cambio en la educación

Con este proyecto, Hellín refuerza su compromiso con la salud mental infantil y juvenil. La iniciativa plantea interrogantes sobre el futuro de la educación en otras localidades: ¿se convertirá la educación emocional en un pilar esencial del currículo escolar en toda España?