Docentes y familias reclaman más personal especializado ante las dificultades lingüísticas en el centro
CCOO ha registrado en la Delegación Provincial de Educación un total de 156 firmas de familias del CEIP Martínez Parra de Hellín para reclamar la incorporación de personal especializado que permita atender las necesidades lingüísticas y culturales del alumnado en este centro educativo de Hellín.
El sindicato advierte de una situación crítica en el colegio hellinero, donde, según denuncia, cerca del 85% del alumnado no domina la lengua española. Esta realidad estaría provocando dificultades en el aprendizaje diario, en la comunicación con las familias y en la integración del alumnado dentro de la comunidad educativa.
Desde la organización sindical sostienen que esta circunstancia tiene además un efecto directo sobre el profesorado, que afronta una sobrecarga de trabajo y una creciente presión en el desarrollo de su labor docente. Según trasladan, esta situación estaría generando también riesgos psicosociales asociados al esfuerzo continuado y a la frustración derivada de la falta de recursos suficientes.
El secretario general de CCOO, Paco Gómez, ha subrayado que el sindicato estará “al lado del profesorado y de las familias” para exigir una respuesta que garantice una educación de calidad, inclusiva y adaptada a la realidad del centro educativo de Hellín.
Por su parte, la secretaria general de la Federación de Enseñanza de CCOO en Albacete, Rosana Clemente, ha señalado que el origen del problema se encuentra en la falta de dotación presupuestaria para aplicar con eficacia las medidas previstas en el Decreto 85/2018, una norma pensada para atender la diversidad en las aulas de Castilla-La Mancha.
En este sentido, Clemente ha defendido que la normativa contempla herramientas útiles sobre el papel, pero ha advertido de que, sin recursos humanos suficientes, su aplicación real en centros como el Martínez Parra resulta muy limitada. A juicio del sindicato, es necesario reforzar las plantillas con perfiles especializados que respondan a las características concretas de cada colegio.
CCOO recuerda además que esta problemática no sería exclusiva del CEIP Martínez Parra, sino que también estaría presente en otros centros de la provincia de Albacete. Por ello, reclama una respuesta estructural por parte de la Consejería de Educación que permita mejorar la atención educativa en Hellín, sus pedanías y el conjunto de Castilla-La Mancha.
Redacción | El Faro de Hellín
